团队拓展训练营,克瑞特拓展训练 已认证 ,团队拓展训练

山西克瑞特思文化传播有限公司

将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫（J. Pieh）。经过不懈地努力，皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中，与现存的学校制度结合起来，为教育开辟了新的思路和领域。1974年，外展训练实践活动的大纲出台后，野外团队拓展训练，得到了世人的瞩目和**，该大纲被“全美教育普及网络（NDN）”评选为良好教育大纲之一。随后，在美国高中课程大纲中，一直沿用该计划的学校达到90%。

山西克瑞特思拓展训练的项目：

1、高峰体验

在克服困难，团队拓展训练，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

2、自我教育

教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，团队拓展训练基地，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。